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幼儿园教育指导纲要(试行)要求“应当指导幼儿制作玩具、手工艺品等。从他们周围的事物来美化他们的生活或进行其他活动”。废物旧物产品在我们的生活环境中随处可见，不仅污染环境，还损害外观。只要我们引导孩子有意识地寻找和收集一些废旧材料进行创作加工，制作各种剪贴画，不仅可以培养孩子“环保的初始意识和行为”，还可以对孩子选择美、创造美、表达美起到积极的促进作用，培养他们的个性和创造性表达能力，提高他们的活动水平。

我们可以通过实物来介绍孩子:铅笔、剪刀、镊子、白乳胶等等。铅笔是用来作文的；剪刀是用来剪材料的；用镊子夹住涂了胶的材料，排列在图中的位置；白乳胶直接用来粘贴裁剪好的材料。第二，了解贴纸的制作步骤。贴纸的制作方法和步骤很多，有些比较复杂，需要画、剪、贴。有的比较简单，直接贴材料。完全是人说了算，因为画画才贴的。

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其实孩子们的内心是纯洁的，美好的，天真无邪的。他们会在画画，毫无保留地将自己纯真、诚实、天真的心态融入到画中。然而，一些老师和其他学生不容易观察到它。有些老师只能从配色、构图、比例、线条、明暗这些死板的教条来评判学生的作品，结果必然是差多于好。首先，评价使学生普遍产生严重的焦虑情绪，从而导致胆怯、退缩等不良心理行为。

简单的漫画要求夸张变形，线条流畅，酌情有无文字描述。简笔画全图简单画简笔画要注意什么？第一，不要画的太复杂。你知道，简笔画是一个简单的词。一定要注意。第二件事是，在画的过程中，最好用橡皮擦擦掉不需要的画。这样才能画的好。第三，如果你想进步，就把你的工作和别人的进行比较。

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3.这是一朵拟人化的小花。和前面两朵花相比，它的线条非常丰富，花瓣和枝干都很丰富饱满，表情也很抢眼，4.这个拟人化的小花比起上一个好多了简单。无论是它的线条还是表情，都非常适合年龄较小的孩子来画，而且可以锻炼他们画画的能力和想象力。